実践
4. 小さなつどい
〈ブルグミュラー25の練習曲〉より
この曲で学ぶこと
1. 耳を養う、聴覚を磨く、脳で弾く
- 耳と指先の連携（聴覚と触覚の連携）
- ①耳（聴覚）を教育し→②指先（触覚）に教える、練習方法
- 和音（3度・6度）の練習方法
2. 右手と左手の独立
- 右手と左手、それぞれの役割を脳に徹底的に叩き込む練習方法
1. 耳を養う、聴覚を磨く、脳で弾く
突然ですが、〈脳〉の話をしたいと思います。
「ピアノは脳で弾く」という言葉を聞いたことはありますか？
鍵盤は指先で操作しますが、指先に運動命令を下しているのは〈脳〉です。
脳は五感（聴覚・視覚・触覚・味覚・嗅覚）を司り、全身の筋肉とつながる神経を司ります。
指は、脳が命じたとおりに動き、鍵盤を操作します。
だから、指の動きを鍛えるより、〈命令を下す脳の方を鍛える〉方が効率が良いと言えます。
脳へのインプット(input)とアウトプット(output)
脳に情報が送り込まれることをインプットinput、脳から運動指令が下されることをアウトプットoutputとここでは呼びたいと思います。
読む、聞くはinput、書く、話すはoutput、肌で感じることはinput、動くことはoutput
脳に一度にinputする情報量は、少ない方が情報処理が容易です。つまり、早く覚えてくれます。
その脳の機能を踏まえて、次のような練習を進めていきます。
和音（3度・6度）を両手で取り分ける練習
まず、2〜14小節目の右手パートの3度の和音の上を右手で、下を左手でとって二重唱のように弾く練習をします。（ヘ音記号のパー トはここでは弾かない）
右手と左手の音量を、右6：左4くらいで弾きます。右手の方が少し大きめです。
初見ですぐに弾けない場合、右手だけ、左手だけで練習します。
それからゆっくり合わせます。
両手で流暢に弾けるまで練習します。
十分に満足できるくらいに弾けたら、右手だけで本来の楽譜どおり に弾きます。
この段階で、脳内には、両手で弾いた、音のそろったバランスの良い和音がinputされています。
右手だけで弾くときも、その良い音を鳴らすよう、脳が自然と指先に命令をくだすようになります。
3度の和音を弾くことになれていない方は、最初はぎこちないかもしれないですが、両手で弾いたときの良い音が鳴るまで、ゆっくり、丹念に練習してください。
両手で弾いたときと同じように右手だけでも弾けているか……それを判断するのは耳〈聴覚〉です。
耳の判断に従って、指の打鍵を工夫する、調整する、それを繰り返すことで、耳と指先、聴覚と触覚の連携がとれるようになってきます。
15小節目以降も、同様に練習します。
2. 右手と左手の独立
右手パートと左手パートをそれぞれ両手で弾きます。
右手と左手が独立する、とは、脳が右手と左手を〈別々に聴き分けられること〉を意味します。
別々に聴き分けられるよう、まず、右手パートの音と左手パートの音を、別々にinputします。
これは、片手ずつ弾くより、片手のパートを両手で（ユニゾンで）弾く方がより効果があります。
右手が左手パートの音と動きを、左手が右手パートの音と動きを知ることもできます。
それぞれのパートを念入りに弾いたのち、本来の楽譜どおりに弾きます。
※強弱記号、スラー、フレージング、形式等は、ダウンロード用楽譜 4.「小さなつどい」解説入りをご参照ください。
ダウンロード用楽譜